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惠州仲恺中学高一年级召开10月阶段性测试成绩分析会教务动态博客
2022-11-04

惠州仲恺中学高一年级召开10月阶段性测试成绩分析会

2022年11月1日下午,惠州仲恺中学高一年级成功召开10月阶段性测试成绩分析会。会议旨在总结前一阶段教学成果,分析得失,明确下一阶段教学任务与方向。副校长张伟雄、校长助理蒋伦寿等领导出席,会议由高一A部级长阳俭龙主持。会上,教务处副主任高宇辉通过详实数据分析了各科成绩,年级主任卢华林就教学改进和学生心理关注提出具体措施,副校长张伟雄对教学常规与集体备课提出建设性意见,为高一年级师生凝心聚力、迎接三校联考奠定了坚实基础。

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惠州仲恺中学高二年级10月检测表彰大会:树榜样,激斗志,扬帆起航校园活动博客
2022-11-03

惠州仲恺中学高二年级10月检测表彰大会:树榜样,激斗志,扬帆起航

11月3日,惠州仲恺中学高二年级在行政楼一楼报告厅隆重举行10月阶段性检测学生表彰大会。副校长张伟雄、年级主任赵群祥、黄少平、政教处副主任曾振峰等领导出席,445名优秀学子获表彰。大会旨在总结经验、表彰先进,激励全体高二学子树立奋斗目标,增强学习紧迫感,以昂扬姿态迎接新的挑战,向着大学梦想奋力拼搏。

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仲恺中学地理科组新进教师同课异构,教学研讨促成长教务动态博客
2022-11-02

仲恺中学地理科组新进教师同课异构,教学研讨促成长

11月2日,惠州仲恺中学地理科组成功举办新进教师展示课活动。邹柳平、王晓红两位老师围绕《水循环》展开同课异构教学,展现了扎实的教学功底和创新的教学理念。活动不仅为新进教师提供了展示平台,更通过观摩与评议,促进了科组教师间的教学交流与共同成长,彰显了学校对青年教师培养的高度重视和对提升教学质量的持续追求。

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惠州仲恺中学高二年级召开三校联考分析会,部署下阶段教学工作教务动态博客
2022-11-01

惠州仲恺中学高二年级召开三校联考分析会,部署下阶段教学工作

10月28日下午,惠州仲恺中学高二年级成功召开三校联考分析暨下阶段教学工作部署会议。张干丁校长、张伟雄副校长出席会议,高二全体教师参会。会议深入分析了联考成绩,总结得失,明确了下一阶段的教学方向与具体措施,旨在提升教学效率,促进学生全面发展,为未来的学业打下坚实基础。

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仲恺中学英语科组成功举办公开课教研活动,促教师专业成长教务动态博客
2022-10-28

仲恺中学英语科组成功举办公开课教研活动,促教师专业成长

2022年10月28日,惠州仲恺中学英语科组成功举办了一场高水平的教研活动。活动特邀惠州市第一中学张静老师莅临授课,为仲恺中学英语教师们带来了一堂精彩纷呈的必修一第二单元阅读示范课。本次活动旨在通过观摩优秀课堂,促进教师专业成长,构建高效课堂,进一步提升教学质量。

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惠州仲恺中学语文科组:聚焦审题,示范引领,提升作文教学实效教务动态博客
2022-10-25

惠州仲恺中学语文科组:聚焦审题,示范引领,提升作文教学实效

10月25日,惠州仲恺中学语文科组成功举办了一场高水平的作文教学公开课教研活动。本次活动邀请了惠州市第一中学王媛老师,她针对月考中学生普遍存在的审题偏差问题,带来了一堂生动高效的“时评现象型”材料作文审题立意示范课。活动不仅为青年教师提供了宝贵的教学借鉴,也进一步推动了学校语文教学质量的提升,展现了仲恺中学在深化教学改革、促进教师专业成长方面的坚定步伐。

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惠州仲恺中学高三教师齐聚,凝心聚力共谋高考备考新篇章教务动态博客
2022-10-24

惠州仲恺中学高三教师齐聚,凝心聚力共谋高考备考新篇章

10月24日下午,惠州仲恺中学高三年级全体教师齐聚一堂,召开了备战2023年高考的专题会议。会议由张干丁校长、政教处唐永传主任、高三年级向晓林主任等领导出席,旨在进一步凝心聚力,优化备考策略,为学生冲刺高考奠定坚实基础。本次会议的召开,标志着高三年级全体教师将以更饱满的热情、更科学的方法投入到高考备考工作中,力求为仲中学子创造辉煌的未来。

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惠州仲恺中学:鼓励与智慧并举,班主任论坛赋能教育新篇章教务动态博客
2022-10-23

惠州仲恺中学:鼓励与智慧并举,班主任论坛赋能教育新篇章

10月24日下午,惠州仲恺中学成功举办日新班主任论坛,特邀惠州一中优秀思政工作者李海霞老师,以“鼓励在班级管理中的妙用”为主题,为全体班主任带来一场深刻的教育理念与实践分享。本次论坛旨在提升班主任教育管理水平,增强职业幸福感,通过正面管教的智慧,激发学生内在潜力,助力学生全面成长,为学校教育质量的提升注入新动能。

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惠州仲恺中学生物科组成功举办高三复习公开课教研活动教务动态博客
2022-10-19

惠州仲恺中学生物科组成功举办高三复习公开课教研活动

10月20日上午,惠州仲恺中学生物科组成功举办了高三生物一轮复习接力公开课教研活动。六位骨干教师通过精心设计的课堂,展示了高三复习的教学智慧与方法。活动不仅促进了教师间的教学交流与学习,更聚焦高考备考策略,为提升教学质量、助力学生成长奠定了坚实基础。

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